พัฒนาสมรรถนะการรู้เท่าทันสื่อ สารสนเทศและดิจิทัล (MIDL) เพื่อสร้างความเป็นพลเมืองผ่านชั้นเรียน

เด็กในวัยประถมศึกษาและมัธยมศึกษา หรือ เด็ก Gen Z เติบโตขึ้นมาโดยถูกเลี้ยงดูอยู่ภายใต้สภาพแวดล้อมที่ล้อมรอบด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล สารสนเทศและสื่ออิเล็กทรอนิกส์ทั้งจากที่บ้านและโรงเรียน ส่งผลให้สื่อออนไลน์เข้ามามีอิทธิพลอย่างมากต่อการเรียนรู้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการเรียนรู้ในช่วงระหว่างและหลังสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรค COVID-19 ที่ส่งผลให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในทุกๆ ด้านอย่างรวดเร็ว เด็กๆ ที่จะเติบโตเป็นพลเมืองในสังคมที่เปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลานั้นจึงจำเป็นที่จะต้องรู้เท่าทันสื่อ สารสนเทศ และดิจิทัล สามารถเข้าถึงสารสนเทศผ่านสื่อและเทคโนโลยีดิจิทัลอย่างปลอดภัย การเลือกรับ วิเคราะห์ ประเมิน และนำข้อมูลที่ได้รับไปใช้ในทางสร้างสรรค์ เกิดประโยชน์ต่อตนเองและสังคมมากที่สุด และชั้นเรียนเป็นสถานที่เหมาะสมที่สุดที่จะช่วยพัฒนาสมรรถนะการรู้เท่าทันสื่อ สารสนเทศและดิจิทัล (MIDL) เพื่อสร้างความเป็นพลเมืองให้กับผู้เรียน