กระบวนการแก้ปัญหาอนาคตเป็นการจัดการเรียนรู้เพื่อใช้ในการพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาและทักษะพื้นฐานอื่น ๆ เช่น การอ่าน การเขียน การคิดวิเคราะห์ การคิดสร้างสรรค์ การทำงานเป็นกลุ่ม รวมทั้งความสามารถในการเชื่อมโยงตนเองกับการมีชีวิตอยู่ในสังคมอนาคต โดยนักเรียนจะได้ศึกษาเครื่องมือการคิด ศึกษาสถานการณ์อนาคต (Future Scene) ที่เกี่ยวกับประเด็นหลัก 4 ด้าน คือ 1) สังคมหรือรัฐศาสตร์ 2) เศรษฐกิจ 3) วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 4) สิ่งแวดล้อม และเรียนรู้กระบวนการแก้ปัญหาอนาคต 6 ขั้นตอน เพื่อค้นหาวิธีการแก้ปัญหาที่ศึกษา นอกจากนี้ยังมีการนำเสนอแนวทางการส่งเสริมสมรรถนะของผู้เรียนผ่านการทำโครงการสาธารณประโยชน์
การส่งเสริมสมรรถนะของผู้เรียนด้วยกระบวนการแก้ปัญหาอนาคต
