การประเมินเพื่อการเรียนรู้ในสะเต็มศึกษา

การประเมินเพื่อการเรียนรู้ในสะเต็มศึกษา
วิทยากร / สังกัด :
  • รศ. ดร.ชาตรี ฝ่ายคำตา - คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
  • นายปริญญา มัจฉา - คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์

ในหัวข้อนี้ ท่านจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับเป้าหมายของ STEM คืออะไร - จะพัฒนานักเรียนด้วย AfL ผ่านโมเดล EEIR (Elicit, Evidence, Interpret, Response)

#การประเมินเพื่อการเรียนรู้ #สะเต็มศึกษา #Stem #สมรรถนะ #การวัดและประเมินผล #การออกแบบการจัดการเรียนรู้

RELATED

บทบาทผู้ใหญ่กับการเล่นในเด็กปฐมวัย
#การสอนในศตวรรษที่ 21 #ทักษะในศตวรรษที่21
เข้าร่วมชุมชนการเรียนรู้อย่างไรให้ได้นวัตกรรม
#การพัฒนาตนเอง #ชุมชนการเรียนรู้เชิงวิชาชีพ
PLC Reform (บรรยายเป็นภาษาไทย / Conducted in Thai)
#การสอนในศตวรรษที่ 21 #ทักษะในศตวรรษที่21
Active Learning Designer เพื่อพัฒนาสมรรถนะการเรียนรู้สู่ห้องเรียนประสิทธิภาพสูง
#การจัดการเรียนรุ้เชิงรุก #การสอนในศตวรรษที่ 21