การออกแบบการจัดการเรียนรู้เชิงรุกเพื่อเสริมสร้างสมรรถนะพลเมืองของเด็กปฐมวัย

การออกแบบการจัดการเรียนรู้เชิงรุกเพื่อเสริมสร้างสมรรถนะพลเมืองของเด็กปฐมวัย
วิทยากร / สังกัด :
  • รศ. ดร.อรพรรณ บุตรกตัญญู - สาขาวิชาปฐมวัยศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
  • อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน - นิสิตระดับปริญญาเอก สาขาวิชาปฐมวัยศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์

การสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับสมรรถนะพลเมืองตลอดจนพลเมืองดิจิทัลของเด็กปฐมวัยที่สอดคล้องกับความสามารถตามวัยของหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย 2568 นำเสนอแนวทางการออกแบบจัดการเรียนรู้เชิงรุกโดยใช้แนวคิด 5 P (Project based Learning, Problem based Learning, Phenomenon based Learning, Place based Learning, People based Learning)

#Project Based Learning #Problem-based Learning #Phenomenon based Learning #place-based learning #People based Learning #การออกแบบการจัดการเรียนรู้ #การเรียนรู้เชิงรุก #สมรรถนะพลเมือง #เด็กปฐมวัย #หลักสูตรการศึกษาปฐมวัย 2568 #การพัฒนาหลักสูตร

RELATED

การจัดการเรียนรู้เชิงรุกเพื่อเสริมสร้างสมรรถนะความเป็นพลเมืองสำหรับกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
#สังคมศึกษา #Active Learning
การใช้เทคนิค CBT เพื่อยกระดับความสามารถในการเรียนรู้และการใช้ชีวิตของนักเรียนในยุคโลกแห่งการเปลี่ยนแปลง (CBT Techniques for Learning and Life Building of Students in the Changing World)
#การใช้เทคนิค CBT #การยกระดับขีดความสามารถในการเรียนรู้ของนักเรียน
PLC Hour - ครูคณิตยุคนี้ทำอะไรกัน
#PLC Hour #วงสนทนา
หลักสูตรสมรรถนะกุลสตรีราชินีบน : ยกระดับมาตรฐานการเรียนรู้สู่สมรรถนะผู้เรียน
#หลักสูตร #สมรรถนะ