การออกแบบการจัดการเรียนรู้เชิงรุกเพื่อเสริมสร้างสมรรถนะพลเมืองของเด็กปฐมวัย

การออกแบบการจัดการเรียนรู้เชิงรุกเพื่อเสริมสร้างสมรรถนะพลเมืองของเด็กปฐมวัย
วิทยากร / สังกัด :
  • รศ. ดร.อรพรรณ บุตรกตัญญู - สาขาวิชาปฐมวัยศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
  • อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน - นิสิตระดับปริญญาเอก สาขาวิชาปฐมวัยศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์

การสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับสมรรถนะพลเมืองตลอดจนพลเมืองดิจิทัลของเด็กปฐมวัยที่สอดคล้องกับความสามารถตามวัยของหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย 2568 นำเสนอแนวทางการออกแบบจัดการเรียนรู้เชิงรุกโดยใช้แนวคิด 5 P (Project based Learning, Problem based Learning, Phenomenon based Learning, Place based Learning, People based Learning)

#Project Based Learning #Problem-based Learning #Phenomenon based Learning #place-based learning #People based Learning #การออกแบบการจัดการเรียนรู้ #การเรียนรู้เชิงรุก #สมรรถนะพลเมือง #เด็กปฐมวัย #หลักสูตรการศึกษาปฐมวัย 2568 #การพัฒนาหลักสูตร #ปฐมวัย

RELATED

สร้างสมรรถนะนักคิดรุ่นเยาว์ด้วยโครงงานวิทยาศาสตร์
#การออกแบบการจัดการเรียนรู้ #การสอนในศตวรรษที่ 21
เรียนรู้อย่างเริงร่ากับพิพิธภัณฑ์หุ่นขี้ผึ้งที่มีชีวิต (Learning Fun and Fly: Living Wax Museum)
#พิพิธภัณฑ์ #พิพิธภัณฑ์หุ่นขี้ผึ้ง
AI กับการค้นหาแนวคิดเชิงนวัตกรรมในการพัฒนาผลงานทางวิชาการตามแนว ว.PA
#นวัตกรรมในโรงเรียน #ai
ศิลปะบำบัดสำหรับการศึกษาพิเศษ
#การศึกษาพิเศษ #ศิลปะบำบัด