ท่านจะได้เรียนรู้สาระสำคัญ แนวทาง และตัวอย่างการเรียนรู้ที่มีสมรรถนะของผู้เรียนเป็นหัวใจหลัก รวมทั้งการประเมินที่มีการประเมินระหว่างเรียนและการประเมินรวบยอดที่ผสานอยู่ในกระบวนการเรียนรู้ ให้ผู้เรียนได้พัฒนาสมรรถนะไปพร้อมกับการปฏิบัติหรือการทำงานในสถานการณ์ต่าง ๆ ได้อย่างมีประสิทธิภาพ
เริ่มนับหนึ่งการออกแบบการเรียนรู้ฐานสมรรถนะ: จากการออกแบบถึงการประเมินสมรรถนะ
