การเปิดชั้นเรียน (Open Class) เป็นกระบวนการในการพัฒนาวิชาชีพครู (Teaching Profession) โดยมีพื้นที่ในการพัฒนาใช้ห้องเรียนจริง (Live Classroom) เพื่อค่อยๆ ทำความเข้าใจ “ความสลับซับซ้อนของชั้นเรียน” และ “วิธีการแก้ปัญหา” ผ่านการพัฒนาเชิงนวัตกรรมทางด้านการสอนด้วย “นวัตกรรมการศึกษาชั้นเรียนด้วยวิธีการแบบเปิด (Transformative Lesson Study incorporating Open Approach: TLSOA)” ในฐานะชุมชนการเรียนรู้เชิงวิชาชีพหลายระดับ (Multi-level Professional Learning Community) ที่เชื่อมโยงครู นักวิจัย นักเรียน และชุมชนวิชาการเข้าด้วยกันอย่างเป็นระบบ
Open Class หัวใจสำคัญของการวิจัยและพัฒนานวัตกรรม TLSOA
