การบรรยายนี้นำเสนอทิศทางการออกแบบการวิจัยเพื่อพัฒนาพลเมืองในยุคดิจิทัล ผ่านมุมมองการวิจัยแบบมีส่วนร่วม ข้ามวัฒนธรรม ผสมวิธี ใช้เทคโนโลยีดิจิทัล นโยบายและการประเมินผล และเชิงออกแบบ เนื่องจากสังคมปัจจุบันต้องการนวัตกรรมการวิจัยที่ช่วยพัฒนาผู้เรียนให้เป็นพลเมืองที่มีสมรรถนะพร้อมรับมือกับความท้าทายและมีส่วนร่วมอย่างสร้างสรรค์ในสังคมที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว
ทิศทางการออกแบบการวิจัยเพื่อเสริมสร้างสมรรถนะพลเมืองในยุคดิจิทัล
